Studijní programy v konfrontační introspekci

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62156489%3A43110%2F04%3A00003098" target="_blank" >RIV/62156489:43110/04:00003098 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Studijní programy v konfrontační introspekci
Popis výsledku v původním jazyce
Konfrontace studijních programů prezenčního studia středoškolského učitelství odborných předmětů z prvních pěti let existence Katedry pedagogiky Vysoké školy zemědělské v Brně a z prozatím posledních pěti let trvání Oddělení pedagogiky Mendelovy zemědělské a lesnické univerzity v Brně prokazuje, že ve studijních programech před čtyřiceti roky bylo a) sumárně vzato výuce věnováno více hodin, b) přičemž poměr mezi rozsahem přednášek a seminářů s cvičeními činil 1:1 a c) pobytu studujících na cvičných školách vymezeno přibližně o deset procent času více než je tomu ve stávajících studijních programech.
Název v anglickém jazyce
Studying programme in confrontational introspection
Popis výsledku anglicky
Confrontation of first two and meanwhile last two studying programmes proves that there was devoted more hours for teaching -- relationship between range of lectures and seminars with practices was 1:1. There was defined approximately 10% more of time than nowadays for stay of students in practices schools.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2004
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika
Acta Universitatis Agriculturae et Silviculturae Mendelianae Brunensis
ISSN
1211-8516
e-ISSN
—
Svazek periodika
52
Číslo periodika v rámci svazku
6
Stát vydavatele periodika
CZ - Česká republika
Počet stran výsledku
10
Strana od-do
267-276
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—

Podobné výsledky(10)