Počítačová gramotnost, ECDL a výuka

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62156489%3A43110%2F05%3A00084563" target="_blank" >RIV/62156489:43110/05:00084563 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Počítačová gramotnost, ECDL a výuka

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zabývá srovnáním náplně kursu ECDL s úvodními, průpravnými kursy výpočetní techniky a informatiky na vysokých školách. Definuje počítačovou gramotnost jako objektivní minimum znalostí, nezbytné k základnímu využití výpočetní techniky a jejího programového vybavení.

Název v anglickém jazyce

Computer literacy, ECDL, and teaching

Popis výsledku anglicky

The contribution compares ECDL course with grounding university courses of computer science and informatics. Computer literacy is defined as objective minimal knowledge necessary for basic usage of hardware and software.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

IN - Informatika

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2005

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

P-gram

ISBN

80-239-5222-6

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

—

Název nakladatele

Masarykova univerzita v Brně

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

—

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

—

Kód UT WoS článku

—