Kvalita výuky projektového řízení na českých veřejných vysokých školách

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62156489%3A43670%2F10%3A00160075" target="_blank" >RIV/62156489:43670/10:00160075 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Kvalita výuky projektového řízení na českých veřejných vysokých školách

Popis výsledku v původním jazyce

Projektové řízení neboli systematické vedení počítající se všemi vnitřními i vnějšími vlivy, je oborem poměrně mladým, nicméně pro zdárné, efektivní a systémové řízení zásadním. Mnoho mezinárodních či národních společností úspěšně a účinně využívá metodprojektového řízení. Na českých vysokých školách je však bohužel pojem "projekt" či "projektové řízení" mnohdy zaměňováno a mylně chápáno. Osvěta v oblasti projektového řízení, zavedení výuky jeho principů v manažerské struktuře veřejných vysokých škol je významnou výzvou a současně motivací zvýšit kvalitu českého školství na mezinárodní úroveň pomocí vnitřní reorganizace a systematizace. Dalším řešením či podporou vzdělávání v oblasti projektového řízení by mohla být povinná výuka projektového managementu (PM) na středních školách. Přestože "projektové učení" je zahrnuto v rámcových vzdělávacích programech, přesná definice rozsahu a obsahu výuky není nikde vymezeno, což snižuje předpoklad plošného rozšíření a implementace. Cílem příspě

Název v anglickém jazyce

Quality of project management education in czech public universities

Popis výsledku anglicky

Project management or accounting for the systematic management of all internal and external influences, is a relatively young field, however, for successful, efficient system management and key. Many international and national companies successfully andeffectively utilizing project management methods, the Czech universities, unfortunately, the concept of a project or project management is often confused and misunderstood. Education in project management, implementation of teaching its principles to themanagement structure of public universities is a major challenge and motivation while enhancing the quality of Czech education at the international level through an internal reorganization and systematization. Another solution or the promotion of education in project management would be compulsory teaching of the project management (PM) at high schools. Although "learning project" is included in general educational programs, the exact definition of the scope and content of teaching is n

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AH - Ekonomie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Sborník recenzovaných příspěvků z konference Grant Project Management

ISBN

978-80-7318-953-2

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

—

Název nakladatele

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Místo vydání

Fakulta multimediálních komunikací - Ústav marke

Místo konání akce

Zlín, Česká Republika

Datum konání akce

16. 9. 2010

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—