The path to online learning at the University of Third Age or the obstacles to online education for seniors

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62156489%3A43670%2F23%3A43923892" target="_blank" >RIV/62156489:43670/23:43923892 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://kamv.cz/public/storage/konf-2022/sbornik_vd2022.pdf" target="_blank" >https://kamv.cz/public/storage/konf-2022/sbornik_vd2022.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

The path to online learning at the University of Third Age or the obstacles to online education for seniors

Popis výsledku v původním jazyce

Universities of the Third Age have been providing opportunities for the senior population to learn. For decades, the usual form of education has been full-time. It was not until the global pandemic and the associated changes in educational opportunities that a new impetus was given in the form of an emergency transition to online forms of learning. In this paper, we focus on existing barriers to the use of this form of education by seniors.

Název v anglickém jazyce

The path to online learning at the University of Third Age or the obstacles to online education for seniors

Popis výsledku anglicky

Universities of the Third Age have been providing opportunities for the senior population to learn. For decades, the usual form of education has been full-time. It was not until the global pandemic and the associated changes in educational opportunities that a new impetus was given in the form of an emergency transition to online forms of learning. In this paper, we focus on existing barriers to the use of this form of education by seniors.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2023

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Adult Education 2022 – Balance in the Context of Strategic Changes: Proceedings of the 12th International Adult Education Conference

ISBN

978-80-908330-4-3

ISSN

—

e-ISSN

2571-385X

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

122-128

Název nakladatele

Česká andragogická společnost

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

Praha

Datum konání akce

22. 11. 2022

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—