Pedagogika volného času

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F09%3A00003350" target="_blank" >RIV/62690094:18440/09:00003350 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Pedagogika volného času

Popis výsledku v původním jazyce

Poslední desetiletí bylo pro pedagogiku volného času obdobím hledání vlastní identity a místa mezi pedagogickými disciplínami. V textu je uveden základní vývoj této disciplíny včetně základního charakteristiky a současného pojetí výchovy ve volném čase vČeské republice. Jedná se o obor poměrně mladý, ale s bohatými historickými kořeny. svůj předmět, cíle a funkce má vymezeny.

Název v anglickém jazyce

Pedagogy of Leisure Time

Popis výsledku anglicky

The last decade was for pedagogy of leisure time period to find their own identity and place among educational disciplines. The text is the basic development of the discipline, including basic characteristics and current concept of education in free timein the Czech Republic. This is a relatively young discipline, but with a rich historical roots, their purpose, goals and functions to be defined.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Pedagogická encyklopedie

ISBN

978-80-7367-546-2

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

—

Počet stran knihy

936

Název nakladatele

Portál

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS kapitoly

—