O pohybech konceptů ve výtvarné výchově na královéhradeckých školách

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F10%3A00003054" target="_blank" >RIV/62690094:18440/10:00003054 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
O pohybech konceptů ve výtvarné výchově na královéhradeckých školách
Popis výsledku v původním jazyce
Studie se zabývá pohyby konceptů oboru výtvarná výchova v rozmezí kontextů kognitivních věd na poli působnosti Pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové. Popis ideálů a praxe na královéhradeckých školách vzniká aplikací metod kvalitativního typu výzkumu na texty formulované během pedagogických praxí za poslední dva roky. Stěžejní pro studii je vymezení tradičního a současného pojetí hodin výtvarné výchovy.
Název v anglickém jazyce
Changes in the concept of Art Education at schools in Hradec Králové
Popis výsledku anglicky
This essay deals with changes in the concept of Art Education within the context of cognitive science research carried out by the College of Education at Hradec Králové University. Descriptions of ideals and practices at schools in Hradec Králové arise out the application of qualitative research mothods to texts drafted during the last two years of pedagogical preparations. The main purpose of our study is to the main is a specificy the mainstream and contemporary contexts and contemporary contexts of Art Education lessons.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2010
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)