(Auto)evaluace ve vzdělávacím systému Švédska

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F12%3A50000659" target="_blank" >RIV/62690094:18440/12:50000659 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://www.nuv.cz/file/78_1_1" target="_blank" >http://www.nuv.cz/file/78_1_1</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

(Auto)evaluace ve vzdělávacím systému Švédska

Popis výsledku v původním jazyce

Studie je vhledem do problematiky (autoe)valuace škol ve Švédsku. Deskribovány jsou faktory, které (auto)evaluační proces ovlivňují. Mapovány a identifikovány jsou subjekty, které se na (auto)evaluaci škol ve Švédsku podílejí. Sledovány jsou i okolnostitypu: existence/neexistence povinnosti škol vyhotovovat autoevaluční zprávu. Studie představuje důležité východisko pro komparaci švédské autoevaluační praxe s praxí v ČR. Nedílnou součástí je i popis dalších klíčových aspektů autoevaluace školy: spolupráci škol, výsledky práce škol, výhledy do budoucna.

Název v anglickém jazyce

(Self)evaluation in the Education System of Sweden

Popis výsledku anglicky

The study provides an insight into the issues of school (self)evaluation in Sweden. In the chapter there are described factors with an impact on the process of school (self)evaluation. In the study there are monitored and identified subjects participating in school (self)evaluation in Sweden. The study focuses also on circumstances such as existence/non-existence of the schools' obligation to produce self-evaluation reports. The study represents a baseline for comparing school (self)evaluation praxis inSweden and the Czech Republic. What is also included is description of other key aspects of school (self)evaluation: school - school cooperation, school outcomes, prospects for the future.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

O - Projekt operacniho programu

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Autoevaluace školy v zahraničí : pohled do evaluačních systémů ve vybraných zemích

ISBN

978-80-87063-75-0

Počet stran výsledku

25

Strana od-do

285-309

Počet stran knihy

367

Název nakladatele

Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS kapitoly

—