Autoevaluace a benchmarking ve škole

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F10%3A10214692" target="_blank" >RIV/61989592:15410/10:10214692 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Autoevaluace a benchmarking ve škole
Popis výsledku v původním jazyce
Kniha prezentuje model vztahu autoevaluace, benchmarkingu a řízení kvality školy. Komparativně-analytické poznatky z ČR, Belgie, Švédska a z dalších zemí mapují přístup škol i dalších aktérů. Sporadické uplatnění benchmarkingu v práci současných českýchškol bylo identifikováno pomocí analýz školních dokumentů na WWW stránkách základních škol tří krajů. Benchmarkingový nástroj 2EQBS je prezentován v závěru knihy a je připraven pro další využití v české praxi i ve výzkumu.
Název v anglickém jazyce
Self-evaluation and benchmarking in school
Popis výsledku anglicky
The book also demonstrates a simulation of the relation between the self-evaluation, benchmarking and the school quality control. Comparative-analytical findings from the Czech Republic, Belgium, Sweden and from other countries mapping the approach of schools and other actors. A sporadic application of the benchmarking in the work of the contemporary Czech school has been identified by means of school documentation analyses on the websites of basic schools of three regions. The benchmarking tool 2EQBS presented at the end of the book is ready to be further used in Czech practice as well as for the research.

Projekt
<a href="/cs/project/GP406%2F07%2FP019" target="_blank" >GP406/07/P019: Možnosti využití autoevaluace a benchmarkingu ve škole</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2010
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)