The Attitudes of Adolescents in the Czech Republic towards Contemporary Civic Virtues in Adults and Their Requests for Changes

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F13%3A50001593" target="_blank" >RIV/62690094:18440/13:50001593 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

The Attitudes of Adolescents in the Czech Republic towards Contemporary Civic Virtues in Adults and Their Requests for Changes

Popis výsledku v původním jazyce

The aim of the survey was to find out what attitudes young people between the ages of twelve and seventeen maintain towards civic qualities and virtues of adults as compared with their requests for changes in civic behaviour. The adolescent respondents were asked to mark the statements (items) which should be changed. The attitude towards active civic virtues implies a need for better and more sophisticated civic virtues education both within the family and in schools.

Název v anglickém jazyce

The Attitudes of Adolescents in the Czech Republic towards Contemporary Civic Virtues in Adults and Their Requests for Changes

Popis výsledku anglicky

The aim of the survey was to find out what attitudes young people between the ages of twelve and seventeen maintain towards civic qualities and virtues of adults as compared with their requests for changes in civic behaviour. The adolescent respondents were asked to mark the statements (items) which should be changed. The attitude towards active civic virtues implies a need for better and more sophisticated civic virtues education both within the family and in schools.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/EE2.3.20.0209" target="_blank" >EE2.3.20.0209: Rozvoj a podpora multidisciplinárního vědecko výzkumného týmu pro studium současné rodiny na UHK</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

The new educational review

ISSN

1732-6729

e-ISSN

—

Svazek periodika

33

Číslo periodika v rámci svazku

3

Stát vydavatele periodika

PL - Polská republika

Počet stran výsledku

10

Strana od-do

77-86

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—