Výtvarná výchova a výzvy postindustriální společnosti
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F22%3A50019899" target="_blank" >RIV/62690094:18440/22:50019899 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://www.insea.cz/_files/ugd/324c4c_6fca78b4d2334767928fdec7bc716026.pdf" target="_blank" >https://www.insea.cz/_files/ugd/324c4c_6fca78b4d2334767928fdec7bc716026.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Výtvarná výchova a výzvy postindustriální společnosti
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek ukazuje proměny koncepcí výtvarného vzdělávání ve vztahu ke změnám společenského klimatu a potřebám společnosti. Postindustriální společnost zdůrazňuje především znalostní kapitál a předkládá vzdělávacímu systému nové výzvy. Výtvarná výchova tak dostává příležitost uplatnit svůj unikátní potenciál rozvíjet tvořivost, kritické myšlení a spolupráci, tolik žádaný nehmotný kapitál a kompetence budoucnosti. Příspěvek otevírá otázku, jaký typ vzdělávání by měla výtvarná výchova nabízet, aby obhájila svou pozici ve vzdělávání, aniž by se stala pouze nástrojem bez svých vlastních cílů.
Název v anglickém jazyce
Creative education and challenges of postindustral society
Popis výsledku anglicky
The paper shows changes in the concepts of art education in relation to changes in the social climate and the needs of society. The post-industrial society emphasizes, above all, knowledge capital and presents new challenges to the education system. Art education thus gets the opportunity to realize its unique potential to develop creativity, critical thinking and cooperation, much-desired intangible capital and the competences of the future. The paper raises the question of what type of education art should offer to defend its position in education without becoming a tool without its own goals.
Klasifikace
Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2022
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název knihy nebo sborníku
Pozice české výtvarné výchovy v mezinárodním kontextu.
ISBN
978-80-261-1099-6
Počet stran výsledku
9
Strana od-do
58-66
Počet stran knihy
295
Název nakladatele
Západočeská univerzita
Místo vydání
Plzeň
Kód UT WoS kapitoly
—