Komparace vybraných LMS

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18450%2F04%3A00001093" target="_blank" >RIV/62690094:18450/04:00001093 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Komparace vybraných LMS

Popis výsledku v původním jazyce

V období pokusů a pilotních e-kurzů byly využívány různé nástroje pro podporu této formy studia.S rostoucím počtem uživatelů i jejich nároků se většina pracovišť přiklání k využívání profesionálních studijních prostředí usnadňujících tvorbu i provozováníkurzů. Protože podobných prostředí existuje celá řada pokouší se předložený příspěvek podat přehled nejčastěji využívaných systémů v České a Slovenské republice.

Název v anglickém jazyce

The comparsion of the selected LMS

Popis výsledku anglicky

In piloting times various tools supporting this form of study were used. Because of growing number of users and their requirements most of educational institutions incline to the use of professional VLEs which make creating and running courses easy. As there are numbers of environments, this contribution is trying to outline the frequently ones in the Czech and Slovac Republic.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2004

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

E-learning v české a Slovenské republice - Stav a perspektivy

ISBN

80-01-02923-9

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

46-55

Název nakladatele

ČVUT v Praze

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

Praha

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

—

Kód UT WoS článku

—