Personalization of learning content and its structure, based on limitations of LMSs

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18450%2F16%3A50005005" target="_blank" >RIV/62690094:18450/16:50005005 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-319-31277-4_40" target="_blank" >http://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-319-31277-4_40</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-31277-4_40" target="_blank" >10.1007/978-3-319-31277-4_40</a>

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Personalization of learning content and its structure, based on limitations of LMSs

Popis výsledku v původním jazyce

This paper evaluates learning management systems as the standardized solutions for e-learning. We present an overview of already researched limitations of these systems, accompanied by new findings from an analysis of existing learning object repositories. Several interesting novel approaches in the area of personalization, adaptation, collaboration and evaluation of learning systems are discussed. Detected shortcomings are used as a basis for the new learning system solution, focused on personalization of both learning content and its organization structure. This paper includes a conceptual proposal and an outline of the technical solution of this system.

Název v anglickém jazyce

Personalization of learning content and its structure, based on limitations of LMSs

Popis výsledku anglicky

This paper evaluates learning management systems as the standardized solutions for e-learning. We present an overview of already researched limitations of these systems, accompanied by new findings from an analysis of existing learning object repositories. Several interesting novel approaches in the area of personalization, adaptation, collaboration and evaluation of learning systems are discussed. Detected shortcomings are used as a basis for the new learning system solution, focused on personalization of both learning content and its organization structure. This paper includes a conceptual proposal and an outline of the technical solution of this system.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

IN - Informatika

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Recent developments in intelligent information and database systems

ISBN

978-3-319-31276-7

ISSN

1860-949X

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

11

Strana od-do

455-465

Název nakladatele

Springer

Místo vydání

Berlin

Místo konání akce

Da Nang, Vietnam

Datum konání akce

14. 3. 2016

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—