FUTURE ICT TEACHERS - PROGRAMMING APTITUDE

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18470%2F14%3A50002492" target="_blank" >RIV/62690094:18470/14:50002492 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
FUTURE ICT TEACHERS - PROGRAMMING APTITUDE
Popis výsledku v původním jazyce
In comparison with the results published in the last year's article describing an in-depth analysis of Dehnadi test on a sample of several hundred students completing an introductory programming course at the Faculty of Informatics and Management, this paper introduces the same analysis performed on students; future teachers studying the Informatics specialization at the Faculty of Sciences.
Název v anglickém jazyce
FUTURE ICT TEACHERS - PROGRAMMING APTITUDE
Popis výsledku anglicky
In comparison with the results published in the last year's article describing an in-depth analysis of Dehnadi test on a sample of several hundred students completing an introductory programming course at the Faculty of Informatics and Management, this paper introduces the same analysis performed on students; future teachers studying the Informatics specialization at the Faculty of Sciences.

Rok uplatnění
2014
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Efficiency and responsibility in education : proceedings of 11th International conference
ISBN
978-80-213-2468-8
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
7
Strana od-do
456-462
Název nakladatele
Česká zemědělská univerzita
Místo vydání
Praha
Místo konání akce
Praha
Datum konání akce
5. 6. 2014
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
000351960900060

Podobné výsledky(10)