Typologie pracovních stresů a jejich prevence u učitelů základních škol.

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68081740%3A_____%2F01%3A26015016" target="_blank" >RIV/68081740:_____/01:26015016 - isvavai.cz</a>
Nalezeny alternativní kódy
RIV/00216224:14410/01:00010913
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Typologie pracovních stresů a jejich prevence u učitelů základních škol.
Popis výsledku v původním jazyce
Ve studii je provedeno rozdělení pracovních stresů učitelů do tří skupin (stresy související s objektivními podmínkami, stresy související s kvalifikací, stresy související s osobnosti učitele) a naznačena jejich možná prevence ve smyslu primární, sekundární a terciální prevence.
Název v anglickém jazyce
Typology working stress and prevention of primary school teachers.
Popis výsledku anglicky
In study is made dividing of working stress teachers in three groups (stress in objective conditions, stress is connected with qualification, stress and personality of teacher) and describe the prevention as primary, secondary and terciary prevention.

Projekt
<a href="/cs/project/IAA8025702" target="_blank" >IAA8025702: Neuroticismus a úzkost ve vztahu ke způsobu vyrovnávání se s životními obtížemi a ke zdravému způsobu chování u adolescentů</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2001
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)