Proměna v determinaci vzdělanostních aspirací v České republice v letech 1989 - 2003

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68378025%3A_____%2F06%3A00032339" target="_blank" >RIV/68378025:_____/06:00032339 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Proměna v determinaci vzdělanostních aspirací v České republice v letech 1989 - 2003

Popis výsledku v původním jazyce

Sociální transformace sebou přinesla růst ekonomické návratnosti vzdělání, které se tak postupně stává stále univerzálnější strategií životního úspěchu. To celkově zvyšuje hladinu vzdělanostních aspirací, což způsobuje i oslabení přímého efektu sociálního původu i významu, který vzdělání připisují rodiče. V situaci kdy nabídka vzdělávacích příležitostí zůstává hluboko pod poptávkou, a to zejména ve školách, které jsou považovány za žádoucí (gymnázia, vysoká škola), konkurence na vstupu do vyšších stupňůvzdělávacího systému roste. To posiluje roli schopností dětí a jejich vlastních představ o významu vzdělání pro životní úspěch. Jak schopnosti tak představy dětí o významu vzdělání jsou ovšem významně závislé na sociálním původu, což nakonec vede k tomu, že celkový efekt sociálního původu na vzdělanostní aspirace zůstává velmi silný.

Název v anglickém jazyce

Change in educational aspirations during the transformation: Czech Republic 1989 - 2003

Popis výsledku anglicky

Research in social stratification has brought convincing evidence that educational aspirations of adolescents are one of the strongest predictors in their educational careers. Consequently, the role of mental ability, background family socio-economic status, its cultural and social capital, effects of school, teachers and peers, have been the key topics in social stratification research for decades. The progress achieved in this field wouldn?t have been possible without the data from large-scale longitudinal research projects usually assessing the above mentioned variables. However, in the formerly socialist countries, this strand of stratification research was stifled for ideological and political reasons. Moreover, in most of these countries, mentalability wasn?t permitted to be assessed and analyzed together with background variables.

Druh

W - Uspořádání workshopu

CEP obor

AO - Sociologie, demografie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2006

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Místo konání akce

Praha

Stát konání akce

CZ - Česká republika

Datum zahájení akce

—

Datum ukončení akce

—

Celkový počet účastníků

33

Počet zahraničních účastníků

0

Typ akce podle státní přísl. účastníků

CST - Celostátní akce