Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Střední školy v regionech Česka: ovlivňuje periferní poloha nabídku škol, poptávku po nich a úspěšnost jejich studentů?

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68378025%3A_____%2F18%3A00503325" target="_blank" >RIV/68378025:_____/18:00503325 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Střední školy v regionech Česka: ovlivňuje periferní poloha nabídku škol, poptávku po nich a úspěšnost jejich studentů?

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Kapitola zkoumá geografické faktory, které ovlivňují nabídku a poptávku po různých typech středních škol, a výsledky, jichž středoškolští studenti dosahují u maturit. Autoři ukazují, že české regiony se od sebe odlišují strukturou nabídky středoškolského vzdělání, ale i poptávkou po různých typech vzdělání. Rozdíly mezi školami stejného typu ležícími v různých regionech však nejsou tak odlišné, aby samotné regionální nerovnosti způsobovaly významné bariéry v přístupu ke kvalitnímu středoškolskému vzdělání.

  • Název v anglickém jazyce

    Secondary schools in the regions of the Czechia: Does the peripheral location influence the supply of schools, the demand for them and the success of their students?

  • Popis výsledku anglicky

    The chapter examines the geographic factors that influence supply and demand for different types of secondary schools, and the results that secondary school students achieve in state school-leaving examinations. The authors show that Czech regions differ from each other by the structure of supply of secondary school education, but also by the demand for different types of education. However, regional differences in educational outcomes are relatively low when the results of students from the same type of school are compared.

Klasifikace

  • Druh

    C - Kapitola v odborné knize

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50401 - Sociology

Návaznosti výsledku

  • Projekt

    <a href="/cs/project/GA15-10602S" target="_blank" >GA15-10602S: Socio-prostorové znevýhodnění obyvatel periferních venkovských oblastí</a><br>

  • Návaznosti

    P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2018

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název knihy nebo sborníku

    Nic se tady neděje...Životní podmínky na periferním venkově

  • ISBN

    978-80-7419-274-6

  • Počet stran výsledku

    31

  • Strana od-do

    92-122

  • Počet stran knihy

    243

  • Název nakladatele

    Sociologické nakladatelství (SLON), Sociologický ústav AV ČR, v. v. i.

  • Místo vydání

    Praha

  • Kód UT WoS kapitoly