"Staging encounters" through anthropological and pedagogical practices in urban central Europe

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68378076%3A_____%2F14%3A00428847" target="_blank" >RIV/68378076:_____/14:00428847 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://ceskylid.avcr.cz/media/articles/116/submission/original/116-225-1-SM.pdf" target="_blank" >http://ceskylid.avcr.cz/media/articles/116/submission/original/116-225-1-SM.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

"Staging encounters" through anthropological and pedagogical practices in urban central Europe

Popis výsledku v původním jazyce

In this paper, we build on the ongoing disciplinary debate in cultural anthropology concerning changing understanding of contemporary ethnographic practice and consider our pedagogical work with students as a form of what Kim Fortun recently defined as "ethnographic experiment" for the contemporary. We describe our methodology in which we are inspired especially by the tradition of educational anthropology and participatory action research to create spaces of collaborative encounters that we call urban laboratories. We give examples of our ethnographic and pedagogical work with students that generate new ways of framing representations of the city´s past contained through the process of neoliberal urban transformations.

Název v anglickém jazyce

"Staging encounters" through anthropological and pedagogical practices in urban central Europe

Popis výsledku anglicky

In this paper, we build on the ongoing disciplinary debate in cultural anthropology concerning changing understanding of contemporary ethnographic practice and consider our pedagogical work with students as a form of what Kim Fortun recently defined as "ethnographic experiment" for the contemporary. We describe our methodology in which we are inspired especially by the tradition of educational anthropology and participatory action research to create spaces of collaborative encounters that we call urban laboratories. We give examples of our ethnographic and pedagogical work with students that generate new ways of framing representations of the city´s past contained through the process of neoliberal urban transformations.

Druh

J_SC - Článek v periodiku v databázi SCOPUS

CEP obor

—

OECD FORD obor

50404 - Anthropology, ethnology

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Český lid, Etnologický časopis

ISSN

0009-0794

e-ISSN

—

Svazek periodika

101

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

16

Strana od-do

19-34

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

2-s2.0-84897450171