Pedagogové bez pedagogického vzdělání a modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68407700%3A21230%2F09%3A11154879" target="_blank" >RIV/68407700:21230/09:11154879 - isvavai.cz</a>
Nalezeny alternativní kódy
RIV/68407700:21630/09:11154879
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Pedagogové bez pedagogického vzdělání a modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek vychází ze stavu, kdy není systémově podporováno pedagogické vzdělávání akademických pracovníků vysokých škol a zabývá se možnostmi zvýšení pedagogických kompetencí akademických pracovníků. Jako cesta k modernizaci vysokoškolské výuky je navržen určitý model pedagogického pracoviště na půdě vysoké školy. Příspěvek se dále zabývá tvorbou didaktických metodických materiálů určených akademickým pracovníkům bez pedagogického vzdělání. Příspěvek je psán v kontextu technické univerzity.
Název v anglickém jazyce
Pedagogues without pedagogical education and modernisation of the university education in technical subjects
Popis výsledku anglicky
The paper comes out from the situation, when there is not a pedagogical education of the university academic workers supported by the system and deals with the possibilities of increasing pedagogical competences of the academic workers. As a way to a modernization of the university education is suggested concrete model of the pedagogical workplace in the technical university field. The paper deals with a creation of didactic methodical materials devoted to academic workers without pedagogical education.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2009
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)