University Students Are Changing - And What about Bright Students?

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68407700%3A21230%2F14%3A00222020" target="_blank" >RIV/68407700:21230/14:00222020 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://sefi.htw-aalen.de/Seminars/Dublin2014/17th%20SEFIMWG%20Seminar/Monday%20Session%202/MWG2014_Demlova.pdf" target="_blank" >http://sefi.htw-aalen.de/Seminars/Dublin2014/17th%20SEFIMWG%20Seminar/Monday%20Session%202/MWG2014_Demlova.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

University Students Are Changing - And What about Bright Students?

Popis výsledku v původním jazyce

During the last two decades access to higher educat ion increased considerably. One of the effects caused by this rapid expansion is that the students entering a HE institution do not have similar knowledge, background and/or willingness to study. A lotof research has been carried out concerning teaching students with not enough kn owledge and/or skills from their secondary education. Less attention has been paid to the ques tion how to educate bright students. The paper brings some experience gained at the Czech Te chnical University in Prague concerning teaching bright students.

Název v anglickém jazyce

University Students Are Changing - And What about Bright Students?

Popis výsledku anglicky

During the last two decades access to higher educat ion increased considerably. One of the effects caused by this rapid expansion is that the students entering a HE institution do not have similar knowledge, background and/or willingness to study. A lotof research has been carried out concerning teaching students with not enough kn owledge and/or skills from their secondary education. Less attention has been paid to the ques tion how to educate bright students. The paper brings some experience gained at the Czech Te chnical University in Prague concerning teaching bright students.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

BA - Obecná matematika

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Proceedings of 17th SEFI MWG Seminar

ISBN

978-2-87352-011-3

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

1-6

Název nakladatele

SEFI/TEMPUS

Místo vydání

Dresden

Místo konání akce

Dublin

Datum konání akce

23. 6. 2014

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—