Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Implementing Evidence-Based Practice in Initial Pilot Training

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68407700%3A21260%2F18%3A00325167" target="_blank" >RIV/68407700:21260/18:00325167 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="https://ytec.fd.cvut.cz/upload/articles/7.pdf" target="_blank" >https://ytec.fd.cvut.cz/upload/articles/7.pdf</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    angličtina

  • Název v původním jazyce

    Implementing Evidence-Based Practice in Initial Pilot Training

  • Popis výsledku v původním jazyce

    The objective of this study is to explore the need for implementation of evidence - based practice in initial pilot training programs. Such programs are primarily designed to meet regulatory requirements. The training is focused on fulfilling these requirements rather than on acquiring competences. This study evaluates effectiveness of theoretical knowledge instruction, and looks for data that can support evidence - based training. Small scope analyses of training records and test reports have been performed, and several areas where new - hire pilots underperform have been identified. This leads to a conclusion that evidence - based training may facilitate pilot transition from training environment to commercial airline flying. Further research is required before any changes to training syllabi can be made.

  • Název v anglickém jazyce

    Implementing Evidence-Based Practice in Initial Pilot Training

  • Popis výsledku anglicky

    The objective of this study is to explore the need for implementation of evidence - based practice in initial pilot training programs. Such programs are primarily designed to meet regulatory requirements. The training is focused on fulfilling these requirements rather than on acquiring competences. This study evaluates effectiveness of theoretical knowledge instruction, and looks for data that can support evidence - based training. Small scope analyses of training records and test reports have been performed, and several areas where new - hire pilots underperform have been identified. This leads to a conclusion that evidence - based training may facilitate pilot transition from training environment to commercial airline flying. Further research is required before any changes to training syllabi can be made.

Klasifikace

  • Druh

    D - Stať ve sborníku

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2018

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název statě ve sborníku

    Young Transportation Engineers Conference 2018

  • ISBN

    978-80-01-06464-1

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Počet stran výsledku

    7

  • Strana od-do

  • Název nakladatele

    Fakulta dopravní

  • Místo vydání

    Praha

  • Místo konání akce

    Praha, Horská 3

  • Datum konání akce

    1. 11. 2018

  • Typ akce podle státní příslušnosti

    WRD - Celosvětová akce

  • Kód UT WoS článku