Experimentation over the Internet - the possibility of a lab for students with special needs

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28140%2F11%3A43866775" target="_blank" >RIV/70883521:28140/11:43866775 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

slovinština

Název v původním jazyce

Experimentovanie cez internet ? možnosť realizácie laboratórnych cvičení pre študentov so špecifickými nárokmi

Popis výsledku v původním jazyce

Aktívna účasť študentov so špecifickými nárokmi na zvyšovaní si kvalifikácie v technickom vysokoškolskom vzdelávaní bola donedávna zriedkavosťou. Jedným z dôvodov bola nemožnosť absolvovať experimentálne merania v laboratóriách univerzít. V súčasnosti existujúce vzdialené experimenty na internete odstraňujú bariéry pre handicapovaných študentov a poskytujú netradičnú možnosť - realizovať laboratórne úlohy v ľubovoľnom čase a z ktoréhokoľvek miesta, dokonca niekoľkokrát za sebou. Cieľom príspevku je na konkrétnom príklade projektového vyučovania ukázať využitie e-experimentov z e-laboratória Katedry fyziky Pedagogickej fakulty Trnavskej univerzity v Trnave http://kf.truni.sk/remotelab. Súčasne prezentujeme metodiku práce so vzdialenými experimentmi v bakalárskom kurze fyziky.

Název v anglickém jazyce

Experimentation over the Internet - the possibility of a lab for students with special needs

Popis výsledku anglicky

Active participation of students with special needs for skills improvement in technical higher education was rare until recently. One reason was their inability to complete the experimental measurements in university laboratories. The existing remote experiments on the Internet remove barriers for disabled students and provide an unconventional option - implement laboratory tasks anytime and anywhere, even several times. On specific example of project learning we want to demonstrate the utilization of e-experiments in e-Laboratory at Department of Physics Faculty of Education, University of Trnava accessible on http://kf.truni.sk/remotelab. At the same time we present the methodology, necessary for work with real remote experiments in undergraduate Physics course.

Druh

O - Ostatní výsledky

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2011

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů