Sociální pedagogika a Romové v perspektivě 21. století

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28150%2F14%3A43871357" target="_blank" >RIV/70883521:28150/14:43871357 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Sociální pedagogika a Romové v perspektivě 21. století
Popis výsledku v původním jazyce
Romská národnostní menšina v České republice a ve Slovenské republice má svoji vlastní kulturu. Její objektivní existenci se nemůže vyhnout ani škola, ani učitelé. Specifická romská kultura se nejlépe vyjadřuje pojmem romství, v romštině ROMIPEN. Tento pojem vyjadřuje existenci hluboké romské kultury, hodnotový obraz příslušníka romského národa i celých romských skupin. Současná škola nemůže prosazovat pouze svoji vlastí národní kulturu. V podmínkách multikulturních nemůže škola ani učitel nerespektovatani kulturu jednotlivých národnostních menšin. Včetně národnostní menšiny romské.
Název v anglickém jazyce
Social Pedagogy and the Roma from perspective of the 21st century
Popis výsledku anglicky
The Romanic ethnic minority in the Czech Republic and Slovak Republic has a culture of its own. Its objective existence cannot be avoided by the school system or teachers themselves. Specific Romani culture is ROMIPEN in the Romani language. Contemporaryschools cannot make do with promoting their own ethnic culture alone. In today´s multicultural conditions, neither schools, nor teachers can ingnore the culture of individual ethnic minorities-and the Romani culture is no exception.

Rok uplatnění
2014
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)