Psaní matematického textu na LMS webových stránkách
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F71226401%3A_____%2F11%3A%231001722" target="_blank" >RIV/71226401:_____/11:#1001722 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Psaní matematického textu na LMS webových stránkách
Popis výsledku v původním jazyce
Článek nabízí autorům matematických textů dva způsoby, jak psát matematické texty obsahující matematické vzorce na webové stránky.
Název v anglickém jazyce
Editing of mathematical texts on LMS web pages
Popis výsledku anglicky
The article compares two ways of writing of mathematical texts rich in mathematical formulas on the internet. Both of the introduced ways give quality outputs for the first sight and every user without any deeper ICT skills is able to understand the algorithm. In the conclusion is made a comparison of both, while the main emphasis is laid on the possibility to edit the formula quickly in future.
Klasifikace
Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
10201 - Computer sciences, information science, bioinformathics (hardware development to be 2.2, social aspect to be 5.8)
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju
Ostatní
Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Journal of Technology and Information Education
ISSN
1803-537X
e-ISSN
—
Svazek periodika
3
Číslo periodika v rámci svazku
1
Stát vydavatele periodika
CZ - Česká republika
Počet stran výsledku
4
Strana od-do
68-71
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—