Emotional intelligence of nurses when interacting with elderly

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F71226401%3A_____%2F16%3AN0000133" target="_blank" >RIV/71226401:_____/16:N0000133 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

slovinština

Název v původním jazyce

Využívanie emočnej inteligencie sestrami v interakcii so seniormi

Popis výsledku v původním jazyce

Ľudia sa dožívajú vyššieho veku a v nemocniciach, ambulanciách pribúdajú geriatrickí pacienti. Tí potrebujú niekoho, kto by ich pochopil, kto by s nimi zdieľal ich problémy. Emočná inteligencia umožňuje sestrám chápať nielen vlastné pocity a reakcie, ale najmä pocity a reakcie tých ktorým sestry poskytujú starostlivosť. Cieľom výskumu bolo identifikovať štatisticky významné rozdiely medzi mierou Emočnej inteligencie (EI) sestier a ich prístupu k seniorom v zariadeniach sociálnej starostlivosti vzhľadom k vybraným demografickým ukazovateľom. Výskumný súbor bol tvorený sestrami (n=208) zo Slovenska a Čiech. Autorizovaným dotazníkom ESE-GP (Emotional selfefficiency–geriatric patient) bola zisťovaná miera EI sestier v interakcii so seniormi. Dáta boli analyzované prostredníctvom štatistického softvéra SPSS 15.0. Medzi úrovňou EI a dĺžkou profesijnej praxe sestier (16-25) bol zistený sig. rozdiel (p<0,05) a medzi EI sestier vo vzťahu so seniormi vzhľadom k iným demografickým znakom sestier nebol zistený sig. rozdiel (p>0,05). Inštitúciám poskytujúcim vzdelávanie sestier odporúčame zamerať pozornosť na rozvoj emočnej inteligencie (napr. cvičenia komunikácie, hranie rolí, kazuistiky).

Název v anglickém jazyce

Emotional intelligence of nurses when interacting with elderly

Popis výsledku anglicky

People live longer and the number of elderly people in hospitals and surgeries is increasing. They need someone who would understand them and share with them their problems. Emotional Intelligence allows nurses to understand not only their own feelings and reactions, but especially the feelings and reactions of those who they provide care for. The goal of the paper was to identify statistically significant differences between the level of emotional intelligence (EI) of nurses and their attitude to the elderly in social care homes with respect to selected demographic indicators. The sample was made up of nurses (n = 208) from Slovakia and the Czech Republic. The level of the nurses‘ EI, when interacting with the elderly, was assessed by the authorized questionnaire ESE-GP (Emotional selfefficacy-geriatric patient). The data were analyzed by the statistical software SPSS 15.0. Sig. difference (p <0.05) was found only between the level of the nurses‘ EI in relationships with the elderly and a length of a professional practice of the nurses (16-25) There were not found sig. differences in other demographic characteristics of nurses (p> 0.05). Education institution for nurses are recommended to focus their attention to developing emotional intelligence (eg. communication exercises, role plays, case studies).

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50101 - Psychology (including human - machine relations)

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Jihlavské zdravotnické dny 2016

ISBN

978-80-88064-22-0

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

59-64

Název nakladatele

Vysoká škola polytechnická Jihlava

Místo vydání

Jihlava

Místo konání akce

Jihlava

Datum konání akce

21. 4. 2016

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—