EFEKTIVNOST MANAGEMENTU NA UNIVERZITĚ V ČÍNĚ

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F75081431%3A_____%2F16%3A00000717" target="_blank" >RIV/75081431:_____/16:00000717 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

EFEKTIVNOST MANAGEMENTU NA UNIVERZITĚ V ČÍNĚ

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek prezentuje dílčí výsledky průzkumu zaměřeného na zjištění názorů učitelů na kvalitu výuky. Cílem bylo zjistit postoj a názor učitelů na motivační techniky, vyučovací metody, kompetence učitelů a využívání inovativních prvků v procesu výuky. Studie byla provedena na NCUT v Pekingu, Čína.

Název v anglickém jazyce

EFFECTIVENESS OF MANAGEMENT AT THE UNIVERSITY IN CHINA

Popis výsledku anglicky

"This paper presents partial results of a survey aimed at identifying the views of teachers on the quality of teaching. The aim was to determine the attitude and opinion of teachers on motivational techniques, teaching methods, competence of teachers and the use of innovative elements in the learning process. The study was conducted on NCUT in Beijing, China."

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Trendy ve vzdělávání

ISSN

1805-8949

e-ISSN

—

Svazek periodika

9

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

148-156

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—