Vzdělání a proměna jeho role na Evropských trzích práce v letech 2000 až 2015

Poskytovatel

Grantová agentura České republiky

Program

Standardní projekty

Veřejná soutěž

Standardní projekty 23 (SGA0201900001)

Hlavní účastníci

Masarykova univerzita / Fakulta sociálních studií

Druh soutěže

VS - Veřejná soutěž

Číslo smlouvy

19-06326S

Název projektu anglicky

The Change of the Role of Education in European Labour Markets, 2000-2015

Anotace anglicky

This project aims to analyse the changing role of education in European labour markets during the era of expansion, feminization, and differentiation in higher education, as defined by the years 2000-2015. The project addresses three main research questions: (1) Has educational expansion resulted in decreased economic and social returns to tertiary attainment within European countries? (2) Have occupational and pay gaps between men and women changed, following the reversal of the gender gap in education? and (3) What is the relationship between the field of study and occupation, income, and living standard within the context of increasing horizontal differentiation in higher education? In order to answer these questions, the research team will analyse data from selected international surveys (EU-LFS, EU-SILC, ISSP, ESS). The results of the project will be published in academic journals with an impact factor and summarized in a final monograph. The results should enrich existing scholarly discussions that centre on the role of education in European societies in the early 21st century.

Kategorie VaV

ZV - Základní výzkum

OECD FORD - hlavní obor

50401 - Sociology

OECD FORD - vedlejší obor

—

OECD FORD - další vedlejší obor

—

CEP - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)

AO - Sociologie, demografie

Hodnocení poskytovatelem

U - Uspěl podle zadání (s publikovanými či patentovanými výsledky atd.)

Zhodnocení výsledků projektu

Projekt se zaměřil na měnící se roli vzdělání, primárně terciálního, na evropských trzích práce mezi lety 2000 a 2015. Cíle projektu se podařilo naplnit, poznatky projektu byly publikovány v souhrnné monografii a 3 článcích v časopisech s IF, z toho 1 článek v důležitém mezinárodním periodiku (Q1).

Zahájení řešení

1. 1. 2019

Ukončení řešení

31. 12. 2021

Poslední stav řešení

U - Ukončený projekt

Poslední uvolnění podpory

12. 5. 2021

Důvěrnost údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Systémové označení dodávky dat

CEP22-GA0-GA-U

Datum dodání záznamu

29. 6. 2022

Celkové uznané náklady

3 222 tis. Kč

Výše podpory ze státního rozpočtu

3 120 tis. Kč

Ostatní veřejné zdroje financování

102 tis. Kč

Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.

0 tis. Kč