Autocenzura a ´kódování ´ vědeckých textů v období normalizace, 1968-1989
Veřejná podpora
Poskytovatel
Grantová agentura České republiky
Program
Standardní projekty
Veřejná soutěž
Standardní projekty 2 (SGA02003GA-ST)
Hlavní účastníci
Univerzita Pardubice / Fakulta filozofická
Druh soutěže
VS - Veřejná soutěž
Číslo smlouvy
—
Alternativní jazyk
Název projektu anglicky
Self-censorship and text ´Coding´ of Scholarly Texts in the Nomalisation Period, 1968-1989
Anotace anglicky
The research investigates the issue of self-censorship in social sciences and humanities in the Normalisation period (1968-1989). It undertakes to analyze strategies used by authors in order to publish ideas which could appear "ideologically unsound" tothe "watchdogs" of ideological purity. The system of text "coding" or "writing between the lines" in fiction has been described in numerous publications (i.e., Haraszti 1987 on the Hungarian situation in the arts; or Moss 1995 on the analysis of a similar strategy in Bulgagov). Pilot interviews with social science researchers revealed the existence of a complex system of text "coding" also in the academic publications. For example, the authors used particular phrases which appeared to support the official ideology, but which were to "signpost" an argument which would have been considered ideologically subversive if published on its own. The authors expected their readers to understand the "code" and therefore the real authorial intentions.
Vědní obory
Kategorie VaV
ZV - Základní výzkum
CEP - hlavní obor
AJ - Písemnictví, mas–media, audiovize
CEP - vedlejší obor
AL - Umění, architektura, kulturní dědictví
CEP - další vedlejší obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)
20103 - Architecture engineering<br>50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]<br>50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)<br>50801 - Journalism<br>50802 - Media and socio-cultural communication<br>60204 - General literature studies<br>60205 - Literary theory<br>60206 - Specific literatures<br>60401 - Arts, Art history<br>60402 - Architectural design<br>60403 - Performing arts studies (Musicology, Theater science, Dramaturgy)<br>60404 - Folklore studies<br>60405 - Studies on Film, Radio and Television
Hodnocení dokončeného projektu
Hodnocení poskytovatelem
U - Uspěl podle zadání (s publikovanými či patentovanými výsledky atd.)
Zhodnocení výsledků projektu
Nejdůležitější poznatky z projektu jsou v oblasti teoretického vysvětlení fungování normalizačního vědeckého publikování a používání jazyka. Ačkoliv si informace získané od informantů vyžádaly určité přesměrování důrazu výzkumu, v konečném důsledku proje
Termíny řešení
Zahájení řešení
1. 1. 2003
Ukončení řešení
1. 1. 2004
Poslední stav řešení
U - Ukončený projekt
Poslední uvolnění podpory
—
Dodání dat do CEP
Důvěrnost údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Systémové označení dodávky dat
CEP/2005/GA0/GA05GA/U/N/B:7
Datum dodání záznamu
2. 6. 2008
Finance
Celkové uznané náklady
544 tis. Kč
Výše podpory ze státního rozpočtu
544 tis. Kč
Ostatní veřejné zdroje financování
0 tis. Kč
Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.
0 tis. Kč