Málotřídní školy v České republice: analýza současného stavu a potenciálů jejich rozvoje

Poskytovatel

Grantová agentura České republiky

Program

Standardní projekty

Veřejná soutěž

Standardní projekty 10 (SGA02007GA-ST)

Hlavní účastníci

—

Druh soutěže

VS - Veřejná soutěž

Číslo smlouvy

406/07/0806

Název projektu anglicky

Small Schools with Composite Classes in Czech Republic: Analysis of Current Situation and Futher Dvelopment Potentials

Anotace anglicky

The Project will be focused on small schools with composite classes, which are specific institutions in primary education. The aim is to identify main conditions of their existence and look for potentials of their further development. Within small schools, we will pursue specific features of small school managing with connection to specific features of small school educaation. Furthmore, we will aim at external conditions, i. d. in particular legislation, economical conditions, demographic factorsand local conditions. As for methodology, the Project will be built on the existing theoretical knowledge of the issue both in Czech and foreign resources. In pursuit of the research aim, we will analyse legislative documents and carry out social-demographic analysis of rural areas, where small schools are typical. As for empirical part of the Project, the crucial point will be the questionnaire reasearch aimed at directors of small schools and chairmen of parish councils. The data will be

Kategorie VaV

ZV - Základní výzkum

CEP - hlavní obor

AM - Pedagogika a školství

CEP - vedlejší obor

—

CEP - další vedlejší obor

—

OECD FORD - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]<br>50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Hodnocení poskytovatelem

U - Uspěl podle zadání (s publikovanými či patentovanými výsledky atd.)

Zhodnocení výsledků projektu

Obsahové i formální úkoly a základní cíle byly ve zpracování projektu splněny. Tematika málotřídních škol je velmi aktuální, u nás málo rozpracovávána. Řešitelé projektu čerpají nejn z naší dostupné literatury, současných zkušeností těchto typů škol, ale

Zahájení řešení

1. 1. 2007

Ukončení řešení

31. 12. 2009

Poslední stav řešení

U - Ukončený projekt

Poslední uvolnění podpory

22. 4. 2009

Důvěrnost údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Systémové označení dodávky dat

CEP10-GA0-GA-U/02:2

Datum dodání záznamu

22. 1. 2015

Celkové uznané náklady

1 823 tis. Kč

Výše podpory ze státního rozpočtu

1 823 tis. Kč

Ostatní veřejné zdroje financování

0 tis. Kč

Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.

0 tis. Kč