Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Vzdělávací strategie dětí migrantů a dětí z etnických menšin

Veřejná podpora

  • Poskytovatel

    Grantová agentura České republiky

  • Program

    Standardní projekty

  • Veřejná soutěž

    Standardní projekty 15 (SGA02012GA-ST)

  • Hlavní účastníci

    Masarykova univerzita / Fakulta sociálních studií

  • Druh soutěže

    VS - Veřejná soutěž

  • Číslo smlouvy

    P404-12-1487

Alternativní jazyk

  • Název projektu anglicky

    Educational Strategies of Migrants and Ethnic Minority Youth

  • Anotace anglicky

    The project focuses on the recognition of differences in the social reproduction of ethnic minorities (specifically their educational aspirations and strategies) in majority society and its educational system, which (only) gradually cope with the growth of ethnic diversity brought about by growing immigration and the emancipation of disadvantaged groups. On the basis of research into the everyday lives of children at basic schools and through interviews with relevant social actors (parents, pedagogical assistants, community representatives and non-governmental organizations), the aim is to determine how children from selected ethnic groups integrate (or not) into their school environments and in what context ethnicity is constructed and accentuated in the classroom. We also take age and gender into consideration. Moreover, since all of these issues significantly relate to the childrens family backgrounds, the research examines their families, in particular, the interaction between parents and the school environment and to the unintended consequences of all these processes.

Vědní obory

  • Kategorie VaV

    ZV - Základní výzkum

  • CEP - hlavní obor

    AO - Sociologie, demografie

  • CEP - vedlejší obor

    AC - Archeologie, antropologie, etnologie

  • CEP - další vedlejší obor

  • OECD FORD - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)

    50401 - Sociology<br>50402 - Demography<br>50403 - Social topics (Women´s and gender studies; Social issues; Family studies; Social work)<br>50404 - Anthropology, ethnology<br>50704 - Environmental sciences (social aspects)<br>60102 - Archaeology

Hodnocení dokončeného projektu

  • Hodnocení poskytovatelem

    O - Nesplněno zadání, smlouva však byla dodržena

  • Zhodnocení výsledků projektu

    Projekt přinesl některé relevantní a zajímavé výsledky, které mohou být přínosem v etnografickém výzkumu i ve vzdělávací či integrační politice. Výzkum probíhal podle plánu, nicméně plánované publikační výstupy se podařilo realizovat pouze z části. Navíc, část řešitelského týmu se nepodílela na žádných publikačních výstupech.

Termíny řešení

  • Zahájení řešení

    1. 1. 2012

  • Ukončení řešení

    24. 11. 2016

  • Poslední stav řešení

    U - Ukončený projekt

  • Poslední uvolnění podpory

    1. 4. 2016

Dodání dat do CEP

  • Důvěrnost údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

  • Systémové označení dodávky dat

    CEP17-GA0-GA-U/03:1

  • Datum dodání záznamu

    28. 6. 2017

Finance

  • Celkové uznané náklady

    7 180 tis. Kč

  • Výše podpory ze státního rozpočtu

    7 180 tis. Kč

  • Ostatní veřejné zdroje financování

    0 tis. Kč

  • Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.

    0 tis. Kč