Nová metoda vzdělávání pro 21. století: Virtual-Co-Teaching

Poskytovatel

Technologická agentura ČR

Program

Program na podporu aplikovaného společenskovědního a humanitního výzkumu, experimentálního vývoje a inovací ÉTA

Veřejná soutěž

ÉTA 3 (STA02019TL030)

Hlavní účastníci

Univerzita Karlova / Pedagogická fakulta

Druh soutěže

VS - Veřejná soutěž

Číslo smlouvy

TL03000133 - Smlouva o poskytnutí podpory

Název projektu anglicky

New educational method for the 21st century: Virtual-Co-Teaching

Anotace anglicky

The aim is to create a virtual component as a new part of the educational method of co-teaching. The project is based on the research, experimental verification and optimization. The project deals with the design of a methodology that will enable innovative use in school education. The project extends the co-teaching method into a virtual environment, creating a new tool applicable to solving current problems in the cognitive component of teaching. The principle is cooperation in teaching, assuming a pre-prepared scenario with the aim of more effective teaching, greater synergies between the content of education in the theoretical and practical component, the use of interdisciplinary approach in relation to cross-cutting themes and the development of transversal competences.

Kategorie VaV

AP - Aplikovaný výzkum

OECD FORD - hlavní obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

OECD FORD - vedlejší obor

—

OECD FORD - další vedlejší obor

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

CEP - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)

AM - Pedagogika a školství

Hodnocení poskytovatelem

U - Uspěl podle zadání (s publikovanými či patentovanými výsledky atd.)

Zhodnocení výsledků projektu

Projekt splnil zadání a byl dobře strukturován, s pečlivě naplánovanými činnostmi, harmonogramem a výstupy. Na projektu pracovali zkušení pracovníci s podporou partnerů z různých škol a dalších subjektů. Finanční prostředky byly využity efektivně a podle plánu. Výstupy byly doloženy. Projekt uspěl a pro maximalizaci jeho efektu by bylo vhodné dále pracovat s cílovými skupinami a využívat, rozšiřovat či zlepšovat výstupy projektu.

Zahájení řešení

1. 5. 2020

Ukončení řešení

30. 9. 2023

Poslední stav řešení

U - Ukončený projekt

Poslední uvolnění podpory

28. 2. 2023

Důvěrnost údajů

C - Předmět řešení projektu podléhá obchodnímu tajemství (§ 504 Občanského zákoníku), ale název projektu, cíle projektu a u ukončeného nebo zastaveného projektu zhodnocení výsledku řešení projektu (údaje P03, P04, P15, P19, P29, PN8) dodané do CEP, jsou upraveny tak, aby byly zveřejnitelné.

Systémové označení dodávky dat

CEP24-TA0-TL-U

Datum dodání záznamu

28. 6. 2024

Celkové uznané náklady

5 524 tis. Kč

Výše podpory ze státního rozpočtu

4 370 tis. Kč

Ostatní veřejné zdroje financování

0 tis. Kč

Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.

1 105 tis. Kč