Matematické vzdělávání 11 - 15 letých žáků
Cíle projektu
Cílem výzkumu je připravit nabídku různých úrovní matematického vzdělávání ll-l5letých žáků (z hlediska obsahu i porozumění) a podrobně zpracovat projekt vyučování matematice pro ty žáky, kteří budou pokračovat ve studiu na některé střední škole. Matematické vzdělávání chápeme jako součást kultury člověka. Mělo by přispívat k rozvíjení kritického analytického i syntetického myšlení žáků, jejich aktivity, tvořivosti, schopnosti řešit problémy. Mělo by být adresnější a tedy diferencované podle kognitivníhtypu žáka. Vzdělávání je třeba opřít předně o didaktickou strukturu matematiky a druhotně o její logickou strukturu. Vyučování musí vycházet z vlastních zkušeností a činností žáků, znát matematiku znamená ji tvořit a aplikovat. Kvalitu vyučování rozhoduícím způsobem ovlivňuje učitel. Předpokládané výstupy: studie o přístupech k matematickému vzdělávání, kurikulární materiály, materiál shrnující zkušenosti učitelů.
Klíčová slova
Veřejná podpora
Poskytovatel
Grantová agentura České republiky
Program
Standardní projekty
Veřejná soutěž
—
Hlavní účastníci
Univerzita Karlova / Pedagogická fakulta
Druh soutěže
—
Číslo smlouvy
—
Alternativní jazyk
Název projektu anglicky
Mathematical Education of Students Aged 11 to 15 Years
Anotace anglicky
—
Vědní obory
Kategorie VaV
—
CEP - hlavní obor
AM - Pedagogika a školství
CEP - vedlejší obor
—
CEP - další vedlejší obor
—
OECD FORD - odpovídající obory
(dle převodníku)50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
Hodnocení dokončeného projektu
Hodnocení poskytovatelem
—
Zhodnocení výsledků projektu
XXX
Termíny řešení
Zahájení řešení
1. 1. 1993
Ukončení řešení
1. 1. 1995
Poslední stav řešení
U - Ukončený projekt
Poslední uvolnění podpory
—
Dodání dat do CEP
Důvěrnost údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Systémové označení dodávky dat
CEP/1996/GA0/GA06GA/V/1:1
Datum dodání záznamu
—
Finance
Celkové uznané náklady
183 tis. Kč
Výše podpory ze státního rozpočtu
366 tis. Kč
Ostatní veřejné zdroje financování
0 tis. Kč
Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.
0 tis. Kč
Základní informace
Uznané náklady
183 tis. Kč
Statní podpora
366 tis. Kč
200%
Poskytovatel
Grantová agentura České republiky
CEP
AM - Pedagogika a školství
Doba řešení
01. 01. 1993 - 01. 01. 1995