Vliv edukačního programu se cvičením na adherenci k terapii CPAP u pacientů se syndromem obstrukční spánkové apnoe - kazuistické sdělení

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00064203%3A_____%2F22%3A10470396" target="_blank" >RIV/00064203:_____/22:10470396 - isvavai.cz</a>

Nalezeny alternativní kódy

RIV/61989592:15510/22:73618404 RIV/00216208:11130/22:10470396

Výsledek na webu

<a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=JX_gl_YgrX" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=JX_gl_YgrX</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Vliv edukačního programu se cvičením na adherenci k terapii CPAP u pacientů se syndromem obstrukční spánkové apnoe - kazuistické sdělení

Popis výsledku v původním jazyce

Úvod: V České republice dlouhodobou dostatečnou adherenci k terapii kontinuálním přetlakem (CPAP) vykazuje asi 70 % pacientů se syndromem obstrukční spánkové apnoe (OSA). Důležitým prostředkem pro udržení či zvýšení těchto hodnot může být dodatečná a opakovaná edukace, zahrnující i instruktáž ke cvičení. To v současné době není v tuzemských podmínkách běžně využíváno. Proto bylo cílem zjistit, jak opakovaná edukace s instruktáží ke cvičení ovlivní adherenci pacientů k používání CPAP terapie. Soubor a metodika: 6 pacientů se syndromem OSA podstoupilo vstupní edukaci, polovina z nich kromě úvodní edukace absolvovala 4týdenní edukačně motivační program, zahrnující instruktáž ke cvičení pod dohledem fyzioterapeuta. Druhá polovina byla pouze edukována, bez dodatečné intervence. Data o adherenci pacientů byla extrahována ze systému AirView, který zaznamenává aktivitu používaného přístroje. Výsledky a závěr: Výsledky naznačují pozitivní vliv edukačně-motivačního programu na adherenci pacientů se syndromem OSA. Dodatečná a opakovaná edukace a motivace, včetně instruktáže ke cvičení by se tak mohla stat novou úlohou fyzioterapeuta v rámci multidisciplinárního týmu věnujícího se léčbě pacientů se syndromem OSA.

Název v anglickém jazyce

Effect of an educational program with exercise on CPAP adherence in patients with obstructive sleep apnea - a case study

Popis výsledku anglicky

Background: In the Czech Republic, about 70 % of patients with obstructive sleep apnea (OSA) show long-term adherence to continuous positive airway pressure (CPAP) therapy. Important means for maintaining or improving the percentage are additional and repeated education and motivation including exercise training. At present, these are not commonly used in the Czech Republic. Therefore, the main aim of the pilot study was to assess the effect of education with exercise training on CPAP adherence in patients with OSA. Patients and Methods: Six patients with OSA were included in the study. They were divided into two groups; three patients underwent a 4-week educational/motivational program with exercise training led by a physiothe-rapist while the other three patients were only educated, with no additional intervention. Data on adherence to CPAP therapy were obtained from the AirView system recording the activity of a device used. Results and Conclusion: The results indicate a positive impact of the educational/motivational program with exercise on OSA patients&apos; adherence to CPAP therapy. Additional and repeated education and motivation with exercise could become a new role of physiotherapists in multidisciplinary OSA management.

Druh

J_SC - Článek v periodiku v databázi SCOPUS

CEP obor

—

OECD FORD obor

30306 - Sport and fitness sciences

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2022

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Studia Pneumologica et Phthiseologica

ISSN

1213-810X

e-ISSN

—

Svazek periodika

82

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

24-31

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

2-s2.0-85170371381