Health and safety risks assodated with the use of virtual reality when a nurse works with a pediatric patient
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11140%2F25%3A10503613" target="_blank" >RIV/00216208:11140/25:10503613 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=n2rvG9pUOU" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=n2rvG9pUOU</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.36290/ped.2025.051" target="_blank" >10.36290/ped.2025.051</a>
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
slovinština
Název v původním jazyce
Zdravotné a bezpečnostné riziká spojené s použitím virtuálnej reality pri práci sestry s detským pacientom
Popis výsledku v původním jazyce
Virtualna realita (VR) je interaktfvny pocitacovy system, ktory vytvara zmyslove zazitky vytvaranfrn iluzif reality. Pri pouzivani VR s det'mi je vsak potrebne zvazlt' niektore rizika a d61ezite obmedzenia ku ktorym patrf vek diet'at'a, nevol'nost', kybernevol'nost', nadrnerna unava oci, r6zne rizika spojene s dusevnym zdravfm a bezpecnostne rizika. Ciel': Ciel'om danku je zvysit' povedomie, vedomosti, kompetencie a zrucnosti v oblasti VR medzi studentmi osetrovatelstva a sestrami a pedag6gmi, zabezpedt prijatie a vyuzfvanie VR v klinickej praxi a integrovat' diqitalne kompetencie do vzdelavania v osetrovatelstvs. Zaver: Pri pouzfvanl VR zariadenia v klinickom prostredf u detf, naprfklad na kontro-lu proceduralnej bolesti, je dolezite dodrziavat bezpecnostne opatrenia a stanovit' primerane limity na zaklade veku a individualnych potrieb diet'at'a. Pred zacatlm akejkol'vek novej cinnostt je vzdy najlepsie poradit' sa s lekarorn alebo odbornfkom, aby sa zabezpecilo, ze pouzfvanie VR nebude pre deti problematicke alebo rizikove.
Název v anglickém jazyce
Health and safety risks assodated with the use of virtual reality when a nurse works with a pediatric patient
Popis výsledku anglicky
Virtual reality (VR) is an interactive computer system that creates sensory experiences by creating illusions of reality. However, there are some risks and important limitations to consider when using VR with children, including the child's age, nausea, cybersickness, excessive eye strain, various mental health risks, and safety risks. Objective: The aim of the article is to increase awareness, knowledge, competence, and skills in VR among nursing students and nurses and educators, to ensure the acceptance and use of VR in clinical practice, and to integrate digital competence into nursing education.Conclusion: When using VR devices in a clinical setting with children, for example for procedural pain control, it is important to follow safety precautions and set appropri-ate limits based on the child's age and individual needs. It is always best to consult a doctor or professional before starting any new activity to ensure that the use ofVR will not be problematic or risky for children.
Klasifikace
Druh
J<sub>SC</sub> - Článek v periodiku v databázi SCOPUS
CEP obor
—
OECD FORD obor
30209 - Paediatrics
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Pediatrie pro praxi
ISSN
1213-0494
e-ISSN
1803-5264
Svazek periodika
26
Číslo periodika v rámci svazku
4
Stát vydavatele periodika
CZ - Česká republika
Počet stran výsledku
4
Strana od-do
257-260
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
2-s2.0-105018707129