Současný stav bilingvního vzdělávání v Evropě (se zaměřením na Českou republiku, Německo a Velkou Británii)

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F11%3A10110511" target="_blank" >RIV/00216208:11210/11:10110511 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Současný stav bilingvního vzdělávání v Evropě (se zaměřením na Českou republiku, Německo a Velkou Británii)
Popis výsledku v původním jazyce
Bilingvní školy umožňují studentům získat znalost dvou cizích jazyků, což je cílem mnoha vzdělávacích programů a strategií EU i OSN. Cílem příspěvku je prezentovat téma na základě situace v České republice, Německu a Velké Británii, a to mimo jiné zapojením bilingvních škol do iniciativy CLIL (Metoda obsahově a jazykově integrovaného učení).
Název v anglickém jazyce
The current issues of bilingual education in Europe (with a focus on the Czech Republic, Germany and the United Kingdom)
Popis výsledku anglicky
Bilingual schools enable students to gain knowledge of two foreign languages, which is a goal of many EU and UN educational programmes. The aim of this contribution is to present the theme on the basis of the situation at bilingual schools in the Czech Republic, Germany and the United Kingdom that take part in CLIL iniciative (The Method of Content and Language Integrated Learning).

Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů DSP VIII. : Sborník z VIII.ročníku konference [CD-ROM]
ISBN
978-80-244-2815-4
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
8
Strana od-do
1-8
Název nakladatele
Univerzita Palackého v Olomouci
Místo vydání
Olomouc
Místo konání akce
Olomouc
Datum konání akce
1. 12. 2010
Typ akce podle státní příslušnosti
CST - Celostátní akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)