Sociální dovednosti učitele a jejich místo v profesní kompetenci učitelů technických předmětů

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F13%3A10195785" target="_blank" >RIV/00216208:11210/13:10195785 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Sociální dovednosti učitele a jejich místo v profesní kompetenci učitelů technických předmětů
Popis výsledku v původním jazyce
Požadavky na efektivitu edukační práci učitele se týkají učitelů všech typů a druhů škol, souvisejí s profesní kompetencí učitele, s různými dovednostmi učitelů. Edukační požadavky jsou zároveň modifikovány v souladu s věkem žáků, jejich vzdělávacími možnostmi, konkrétními podmínkami školy a promítají se do profesních dovedností učitele. Sociální dovednosti mezi nimi zaujímají důležité místo a představují předpoklad pro adekvátní uplatňování dovedností oborových i didaktických.
Název v anglickém jazyce
Social skills of teachers and their place in the professional competence of teachers of technical subjects
Popis výsledku anglicky
The requirements on the efficiency of the educational work of teachers relate to teachers of all types and kinds of schools associated with professional competences of teachers, teachers with different skills. Educational requirements are also modified in accordance with the age of the students, their educational opportunities, the specific terms of school and are reflected in the professional skills of teachers. Social skills between them are of importance and a prerequisite for adequate application ofprofessional skills and teaching.

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2013
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)