Hlavní postava v narativech dětí mladšího školního věku

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F17%3A10361824" target="_blank" >RIV/00216208:11210/17:10361824 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Hlavní postava v narativech dětí mladšího školního věku
Popis výsledku v původním jazyce
V příspěvku představujeme analýzu hlavní postavy v mluvených narativech dětí mladšího školního věku, se zaměřením na vývojové tendence a rozdíly mezi chlapci a dívkami. Sledujeme především typy postav, jak jsou hlavní postavy představeny v úvodu, jak je ztvárněn jejich vnitřní svět, jejich aktivity zaměřené na cíl a sociální prostor, do kterého patří. Ve všech zkoumaných aspektech jsme zaznamenali výrazné vývojové tendence a v některých z nich také rozdíly mezi chlapci a dívkami.
Název v anglickém jazyce
A Main Character in Spoken Narratives of younger school-aged children
Popis výsledku anglicky
In the article we present results of the analysis of a main character in spoken narratives of children of early school age, with emphasis on developmental tendencies and differences between boys and girls. In this research we mainly observed types of characters, how main characters are introduced in the beginning of narratives, what is their inner world, their goal-directed activity and social space to which they belong. In all examined aspects we have remarked considerable developmental tendencies and in several of them also differences between boys and girls.

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2017
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)