Developing Biliteracy as a Part of Cultural Policy and Language Planning in the Czech-Slovak Context : (Inspired by Rudolf Chmel)

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F19%3A10406698" target="_blank" >RIV/00216208:11210/19:10406698 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=z69f96SutG" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=z69f96SutG</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

slovinština

Název v původním jazyce

Pestovanie biliterárnosti ako súčasť kultúrnej politiky a jazykového plánovania v československom kontexte : (Chmelovské inšpirácie)

Popis výsledku v původním jazyce

Jubileum Rudolfa Chmela ponúka príležitosť pripomenúť jeho 25-ročné pôsobenie na Filozofickej fakulte Univerzity Karlovej v Prahe. V roku 1994 sa stal vedúcim slovakistického pracoviska, ktoré sa spolu s pedagogickým pôsobením stalo aj centrom výskumu slovensko-českých a česko-slovenských jazykových, literárnych a historických vzťahov nazeraných v širšom kontexte. Špecifickú výskumnú sféru predstavuje problematika biliterárnosti (termín zavedený Rudolfom Chmelom) - pestovanie česko-slovenskej a slovensko-českej biliterárnosti súbežne s pestovaním bilingvizmu vystupuje ako súčasť kultúrnej politiky a jazykového plánovania. Pozoruhodnú investíciu do podpory recepcie slovenskej literatúry a rozvíjania biliterárnosti českých čitateľov predstavujú prílohové slovníčky s českými ekvivalentmi slovenských slov, vystupujúce ako súčasť edičného aparátu v medzivojnovej edícii Čítanie študujúcej mládeže a povojnovej edícii Hviezdoslavova knižnica. Prílohové slovníčky ako osobitý druh redukovaných textových slovníkov sú hodny pozornosti z viacerých (socio)lingvistických a literárnych hľadísk.

Název v anglickém jazyce

Developing Biliteracy as a Part of Cultural Policy and Language Planning in the Czech-Slovak Context : (Inspired by Rudolf Chmel)

Popis výsledku anglicky

Rudolf Chmel&apos;s birth anniversary offers an opportunity to remind the 25 years he has spent working at the Faculty of Arts, Charles University in Prague. In the year 1994 he became the head of the Institute of the Slovak studies, which along with its pedagogical activities became the centre of research into the Slovak-Czech and Czech-Slovak linguistic, literary and historical relations viewed in a wider context. The special area of research is the issues of biliteracy (the notion introduced by Rudolf Chmel) - developing Czech-Slovak and Slovak-Czech biliteracy alongside bilingualism is presented as a part of cultural policy and language planning. What seems to be a remarkable investment in the support of receiving Slovak literature and developing biliteracy of Czech readers is appended text dictionaries containing Czech equivalents to Slovak words, which are included in the editorial apparatus of the interwar edition called Čítanie študujúcej mládeže/School Youth&apos;s Reading and the post-war edition called Hviezdoslavova knižnica/Hviezdoslav&apos;s Library. The appended text dictionaries as a special kind of abridged text dictionaries deserve attention in terms of several (socio) linguistic and literary aspects.

Druh

J_imp - Článek v periodiku v databázi Web of Science

CEP obor

—

OECD FORD obor

60203 - Linguistics

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2019

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Slovenská literatúra

ISSN

0037-6973

e-ISSN

—

Svazek periodika

66

Číslo periodika v rámci svazku

6

Stát vydavatele periodika

SK - Slovenská republika

Počet stran výsledku

13

Strana od-do

417-429

Kód UT WoS článku

000512115700001

EID výsledku v databázi Scopus

—