Teacher Education and and Issues of Multiculturalism and Multicultural Education

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F20%3A10424390" target="_blank" >RIV/00216208:11210/20:10424390 - isvavai.cz</a>
Nalezeny alternativní kódy
RIV/00216208:11410/20:10424390
Výsledek na webu
<a href="https://cupress.cuni.cz/ink2_ext/index.jsp?include=podrobnosti&id=487045" target="_blank" >https://cupress.cuni.cz/ink2_ext/index.jsp?include=podrobnosti&id=487045</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
Teacher Education and and Issues of Multiculturalism and Multicultural Education
Popis výsledku v původním jazyce
In the chapter there is a description of general approaches toward multiculturalism and multicultural education in teacher education and continuously we dicsuss how these general approaches are reflected and should be reflected in pre-service and in-service teacher education
Název v anglickém jazyce
Teacher Education and and Issues of Multiculturalism and Multicultural Education
Popis výsledku anglicky
In the chapter there is a description of general approaches toward multiculturalism and multicultural education in teacher education and continuously we dicsuss how these general approaches are reflected and should be reflected in pre-service and in-service teacher education

Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2020
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)