Professional development of teaching staff in schools

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F24%3A10493553" target="_blank" >RIV/00216208:11210/24:10493553 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Pirohova3" target="_blank" >http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Pirohova3</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
slovinština
Název v původním jazyce
Profesijný rozvoj pedagogických zamestnancov v školách
Popis výsledku v původním jazyce
Otázka kvality vzdelávania je vždy zároveň otázkou kvality prípravy a profesijného rozvoja učiteľa, jeho spôsobilosti a pripravenosti na výzvy edukácie v podmienkach súčasnej spoločnosti. Význam problematiky podporuje skutočnosť, že učitelia sú najvýznamnejšími aktérmi zmeny v rámci edukačného systému.
Název v anglickém jazyce
Professional development of teaching staff in schools
Popis výsledku anglicky
The question of the quality of education is always at the same time a question of the quality of training and professional development of the teacher, his competence and readiness for the challenges of education in the conditions of the current companies. The importance of the issue is supported by the fact that teachers are the most important actors of change within the educational system.

Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2024
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)