Kvalitativní zhodnocení dotazů žáků při laboratorním cvičení s instrumentální technikou

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11310%2F08%3A12595" target="_blank" >RIV/00216208:11310/08:12595 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Kvalitativní zhodnocení dotazů žáků při laboratorním cvičení s instrumentální technikou

Popis výsledku v původním jazyce

Byla provedena analýza dotazů žáků vzniklých při práci s instrumentální technikou. Ukázalo se, že žáci zvládají práci s technikou velmi rychle, ale potíže činní pochopení principů úloh. Dále se, že velké množství dotazů se vůbec netýká práce s technikou.

Název v anglickém jazyce

Analysis of Pupil´s Questions During the Labs Using Data Loggers

Popis výsledku anglicky

An analysis of questions of pupils arising from work with instrumental devices has been done. It was shown, that majority of pupils master the control of the devices quickly, nevertheless, the propblems were with understanding of principles of tasks.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2008

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Current Trends in Chemical Curricula, Proceedings of the International Conference

ISBN

978-80-86561-60-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

—

Název nakladatele

Charles University in Prague, Faculty of Science

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

—

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

—

Kód UT WoS článku

—