Výuka zeměpisu v odrazu kurikulárních revizí

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11310%2F22%3A10449415" target="_blank" >RIV/00216208:11310/22:10449415 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=aKaOB.9gsE" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=aKaOB.9gsE</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Výuka zeměpisu v odrazu kurikulárních revizí

Popis výsledku v původním jazyce

Ve vyspělých zemích v podstatě nepřetržitě probíhá rozvoj národního kurikula, které vymezuje hřiště, na kterém se následně odehrává výuka jednotlivých předmětů, zeměpis nevyjímaje. Obdobně je tomu i v Česku, kde v současnosti probíhá tzv. velká revize kurikula. Článek představuje hlavní východiska této revize, přináší stanovisko geografické komunity na klíčové otázky revize a také diskutuje možné dopady revize na výuku zeměpisu.

Název v anglickém jazyce

Reflection of curriculum development in school geography

Popis výsledku anglicky

In countries with advanced educational system, a continuous long-term development of the national curriculum is a natural process of education system evolution. The curricular reforms and revisions then shape the ways individual subjects (incl. geography) are taught.Similarly, curriculum revisions have been realized every decade since 1989 in Czechia. Currently, the major revision of the Czech national curriculum is underway. The article presents the key issues of this revision, presents the standpoint of the geographical community on these key issues, and discusses possible effects of the revision on geography teaching.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2022

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Geografické rozhledy

ISSN

1210-3004

e-ISSN

—

Svazek periodika

31

Číslo periodika v rámci svazku

5

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

32-35

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—