Genderové aspekty mediálního vzdělávání

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F07%3A00110090" target="_blank" >RIV/00216208:11410/07:00110090 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

němčina

Název v původním jazyce

Genderaspekte in der Medienbildung

Popis výsledku v původním jazyce

Pädagogische Fakultät der Lehrstuhl für Informationstechnologie und Technische Erziehung kooperiert im Rahmen Socrates Programms am Projekt Genderaspekte in der Medienbildung. Das Projekt soll einen Beitrag dazu zu leisten, dass Bildungsstandards für Lehrkräfte die Unterschiede im Lernverhalten von Jungen und Mädchen berücksichtigen. Zukünftige und praktizierende Lehrerinnen und Lehrer werden sensibilisiert für die Wahrnehmung geschlechtsspezifischer Unterschiede im mediendidaktischen Bereich und berücksichtigen diese in der Unterrichtsgestaltung.

Název v anglickém jazyce

Gender awareness in media education

Popis výsledku anglicky

Faculty of Education Charles University in Prague co-operates on the SOCRATES programme Socrates Project Gender awareness in media education. The purpose of this project is: in Teacher Education new media (ICT) are used with competence and combined withgender aspects. Project would like to contribute to a sensitising of future and working teachers and pedagogical experts in the teacher training for the perception of gender specific differences in media didactics, in order to take these into consideration when creating teaching and learning relations.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2007

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

VEDA - VZDELÁVANIE - PRAX. 2. diel. 2. sekcia: Implementácia nových technológií a foriem do vzdelávania; 7. sekcia: prírodovedné a technické vzdelávanie ako súčasť znalostnej spoločnosti. Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie

ISBN

978-80-8094-203-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

—

Název nakladatele

UKF Nitra

Místo vydání

Nitra

Místo konání akce

Nitra

Datum konání akce

11. 11. 2007

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—