Žákovská tvorba úloh

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F08%3A00222105" target="_blank" >RIV/00216208:11410/08:00222105 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Žákovská tvorba úloh

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek je zaměřen na žákovskou tvorbu úloh jako na jednu z aktivit, které mohou významně rozvíjet matematické kompetence žáků. Na případu tzv. originálních (slovních) úloh lze dokumentovat to, jaké překážky musí žáci překonávat při vytváření a řešeníslovních úloh.

Název v anglickém jazyce

Students' posing problems

Popis výsledku anglicky

The paper focuses on students? problem posing, one of activities that may significantly develop students? mathematical abilities. Obstacles that students have to overcome when creating and solving word problems, are documented on so called original (word) problems.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2008

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol

ISBN

978-80-86843-23-0

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

—

Název nakladatele

JČMF

Místo vydání

Plzeň

Místo konání akce

Plzeň

Datum konání akce

6. 11. 2008

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—