The position of continuing vocational education within the system of lifelong learning
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F13%3A10194875" target="_blank" >RIV/00216208:11410/13:10194875 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
polština
Název v původním jazyce
Miejsce dalszego doskonalenia zawodowego w systemie uczenia się przez całe życie
Popis výsledku v původním jazyce
Dalsze doskonalenie zawodowe należy do najbardziej wspieranych i jednocześnie najbardziej śledzonych segmentów kształcenia dorosłych. Także w ramach rozwoju idei uczenia się przez całe życie w krajach europejskich właśnie ta sfera edukacji dorosłych wzbudza, przynajmniej na przestrzeni ostatnich lat, najwięcej zainteresowania, zarówno wśród twórców polityki kształcenia, jak i metodyków edukacji dorosłych i jej pozostałych uczestników. Właśnie te zagadnienia poruszone są w niniejszym artykule, łącząc jez teoretycznym punktem wyjścia współczesnej koncepcji uczenia się przez całe życie i z zastosowaniem tej idei w praktyce kształcenia. Jednocześnie artykuł koncentruje się na porównaniu stanu dalszego doskonalenia zawodowego w Czechach i w innych krajachUnii Europejskiej oraz prezentuje główne kierunki rozwoju tego ważnego elementu uczenia się przez całe życie.
Název v anglickém jazyce
The position of continuing vocational education within the system of lifelong learning
Popis výsledku anglicky
Continuing vocational education is among the segments of adult education that attract the greatest interest and support. Also within the development of the idea of lifelong learning in European countries, this area of adult education has received the most attention in recent years from education policy-makers as well as from the methodologists and other participants in adult education. The paper links the above facts with the theoretical background of the modern concept of lifelong learning and with theapplication of this idea in educational practice. At the same time, it compares the situation of continuing vocational education in the Czech Republic with that in other countries of the European Union and presents the main development trends in this important component of lifelong learning.
Klasifikace
Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
O - Projekt operacniho programu
Ostatní
Rok uplatnění
2013
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název knihy nebo sborníku
Kultura - Przemiany - Edukacja, t. 1: Myśl o wychowaniu : Teorie i zastosowania edukacyjne
ISBN
978-83-7338-901-4
Počet stran výsledku
14
Strana od-do
390-403
Počet stran knihy
421
Název nakladatele
Wydawnictwo Uniwersytetu Rzesowskiego
Místo vydání
Rzeszów
Kód UT WoS kapitoly
—