Logopedická intervence v rámci následné péče u dospělých pacientů s neurogenními poruchami

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F20%3A10413929" target="_blank" >RIV/00216208:11410/20:10413929 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Logopedická intervence v rámci následné péče u dospělých pacientů s neurogenními poruchami

Popis výsledku v původním jazyce

Předmětem logopedické intervence se v posledních letech stále více stává problematika neurogenních poruch komunikace v rámci dospělého a seniorského věku, které zahrnují poruchy na bázi postižení individuálního jazykového systému, narušení motorické realizace řeči, poruchy primárních funkcí orofaciálního traktu a v neposlední řadě také kognitivně-komunikační poruchy. Všechna tato narušení, často ve spojení se závažnými omezeními tělesné hybnosti, výrazně limitují možnosti zapojení dotčených osob do společnosti. Předkládaný příspěvek si klade za cíl alespoň stručně představit problematiku logopedické intervence u osob s poruchou polykání v následné péči a prostřednictvím kazuistik seniora s dysfagií upozornit na hlavní úskalí, se kterými se kliničtí logopedi a jejich pacienti v následné péči setkávají.

Název v anglickém jazyce

Speech and Language Therapy Intervention for Adult Patients with Neurogenic Disorders at Post-Acute Care

Popis výsledku anglicky

The speech and language therapy intervention has recently been more and more concentrated on neurogenic communication disorders of the adults and the elderly. These disorders include deficits based on language disorders, motor speech disorders, impairments of primary functions of the orofacial tract and also cognitive-communication disorders. All of these impairments, often connected with severe limitations of physical abilities, considerably reduce the possibilities of social inclusion of the people. The objective of this article is to offer a brief introduction to the issues of speech and language therapy intervention for people with swallowing disorders at post-acute care and to point out, by means of a case study of a senior with dysphagia, main difficulties that the speech and language therapists and their patients at post-acute care face.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

—

OECD FORD obor

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2020

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

EXISTENCE A KOEXISTENCE VE FILOSOFICKÉ, SPECIÁLNĚPEDAGOGICKÉ A PSYCHOLOGICKÉ REFLEXI. INKLUZIVNÍ ŠKOLA

ISBN

978-80-7603-154-8

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

503-511

Počet stran knihy

534

Název nakladatele

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS kapitoly

—