METODIKA TVORBY SYSTÉMOVÝCH OTEVŘENÝCH VZDĚLÁVACÍCH ZDROJŮ (OER) PRO PŘEDMĚT ČESKÝ JAZYK A LITERATURA
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F24%3A10479769" target="_blank" >RIV/00216208:11410/24:10479769 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
METODIKA TVORBY SYSTÉMOVÝCH OTEVŘENÝCH VZDĚLÁVACÍCH ZDROJŮ (OER) PRO PŘEDMĚT ČESKÝ JAZYK A LITERATURA
Popis výsledku v původním jazyce
Tato metodika je určena primárně učitelům českého jazyka a literatury, kteří chtějí využít možností, jež jim dávají otevřené vzdělávací zdroje (dále OER) pro rozšíření samostudia, a to systematicky, řízeně a v přímé vazbě na výuku. Sekundárně ji mohou jako inspiraci využít i učitelů dalších předmětů. Cílem metodiky je poskytnout učitelům předmětu český jazyk a literatura oporu, která jim pomůže vytvářet a nabídnout žákům ucelenou nabídku OER ke všem okruhům probíraného učiva, aby měli žáci možnost učivo si samostatně opakovat, samostatně se s ním seznámit v případě, že se nemohli prezenční výuky zúčastnit, případně se podle potřeby a možností zabývat některými okruhy učiva hlouběji, než bylo možné v průběhu výuky. Otevřené vzdělávací zdroje (dále OER) jsou materiály velmi různorodé. Naše metodika se zaměřuje pouze na jeden jejich vyhraněný typ, totiž na OER systémové, tedy takové, které se vážou na vzdělávací programy a plány konkrétní školy a třídy, resp. učitele, a pokrývají ve svém úhrnu systematicky celý okruh učiva.
Název v anglickém jazyce
METHODOLOGY OF CREATING SYSTEMIC OPEN EDUCATIONAL RESOURCES (OER) FOR THE SUBJECT CZECH LANGUAGE AND LITERATURE
Popis výsledku anglicky
This methodology is primarily intended for teachers of Czech language and literature who want to use the possibilities offered by Open Educational Resources (OER) to extend self-study in a systematic, controlled and direct link to teaching. Secondarily, it can also be used as inspiration for teachers of other subjects. The aim of the methodology is to provide teachers of Czech language and literature with support to help them create and offer pupils a coherent range of OER for all areas of the curriculum, so that pupils have the opportunity to revise the curriculum independently, to familiarise themselves with it independently in case they were unable to attend a full-time lesson, or to cover certain areas of the curriculum in more depth than was possible during the lesson, if necessary and possible. Open Educational Resources (OER) materials are very diverse. Our methodology focuses on only one distinct type of OER, namely systemic OER, i.e. OER that are linked to the curriculum and plans of a particular school and classroom, or teacher, and cover the entire curriculum in a systematic way.
Klasifikace
Druh
N<sub>metC</sub> - Metodiky certifikované oprávněným orgánem
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Návaznosti výsledku
Projekt
<a href="/cs/project/TL05000236" target="_blank" >TL05000236: AI asistent pro žáky a učitele</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)
Ostatní
Rok uplatnění
2024
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Interní identifikační kód produktu
MET_PEDFUK_2024_2
Číslo předpisu
UKPEDF/309889/2024
Technické parametry
Univerzita Karlova Pedagogická fakulta Magdalény Rettigové 4, 116 39 Praha 1, IČ: 00216208, DIČ: CZ00216208. Datum uzavření smlouvy: 31.01.2024. Odpovědná osoba: Prof. PaedDr. Michal Nedělka, Dr. - děkan Telefon: 221 900 272 E-mail: michal.nedelka@pedf.cuni.cz Kontaktní osoba: Mgr. Ivana Metelková
Ekonomické parametry
Publikování výukových materiálu formou otevřených vzdělávacích zdrojů má dopad na efektivní využití prostředků na jejich tvorbu; v grantovém financování může uspořit až desítky mil. Kč.
Označení certifikačního orgánu
Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy
Datum certifikace
—
Způsoby využití výsledku
C - Výsledek je využíván bez omezení okruhu uživatelů