Gender stereotypes in organizations

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F13%3A00069413" target="_blank" >RIV/00216224:14210/13:00069413 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://joedcuso.eu/Journal/Issues/Issue/2013/01" target="_blank" >http://joedcuso.eu/Journal/Issues/Issue/2013/01</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Gender stereotypes in organizations

Popis výsledku v původním jazyce

This study is focused on stereotypes of women as managers. The literature review summarizes the most common areas of gender stereotypes. In the empirical part we conducted research on a sample of 111 respondents (students). Research data was obtained byadministration of translated and adapted questionnaire Women as Managers Scale (L. Peters et al.). Psychometric analysis of the questionnaire was conducted and its factor structure verifi ed. The goal of this study was to create and pilot Czech adaptation of the questionnaire as an instrument for diagnostics of gender stereotypes in different types of organizations (schools, corporate and public sector).

Název v anglickém jazyce

Gender stereotypes in organizations

Popis výsledku anglicky

This study is focused on stereotypes of women as managers. The literature review summarizes the most common areas of gender stereotypes. In the empirical part we conducted research on a sample of 111 respondents (students). Research data was obtained byadministration of translated and adapted questionnaire Women as Managers Scale (L. Peters et al.). Psychometric analysis of the questionnaire was conducted and its factor structure verifi ed. The goal of this study was to create and pilot Czech adaptation of the questionnaire as an instrument for diagnostics of gender stereotypes in different types of organizations (schools, corporate and public sector).

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

The Journal of Education, Culture and Society

ISSN

2081-1640

e-ISSN

—

Svazek periodika

Neuveden

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

PL - Polská republika

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

30-37

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—