"Boj o výchovu nového člověka" : Mikrosonda do loajality ke komunistickému režimu na příkladu několika brněnských základních škol

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F16%3A00093240" target="_blank" >RIV/00216224:14210/16:00093240 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

"Boj o výchovu nového člověka" : Mikrosonda do loajality ke komunistickému režimu na příkladu několika brněnských základních škol

Popis výsledku v původním jazyce

Článek pojednává o ideologické výchově dětí na několika brněnských školách v době upevňování komunistického režimu. Ve článku se vyskytují dvě roviny. První rovina ideologická zahrnuje základní badatelskou otázku, jak komunistická ideologie pojímala dětství a proč bylo dětství pro ideology stěžejním problémem. Druhá rovina se týká každodenní praxe ve školách a shrnuje způsoby, kterými mohlo dojít k vytvoření „Nového člověka“. K tomu měly sloužit přizpůsobené učební a výchovné metody, které byly rozděleny do čtyř kategorií – výchova vzorem, výchova prací, výchova láskou k přírodě a výchova kulturou. Úspěšné snahy komunistického režimu o vychování „nových lidí“ byly prezentovány prostřednictvím masových oslav na příkladu narozenin prezidenta Klementa Gottwalda.

Název v anglickém jazyce

“The Fight for Education of a New Man“ : A short study on the loyalty to the Communist regime made on the example of several elementary schools in Brno

Popis výsledku anglicky

The article deals with the ideological education of children in several schools in Brno in the time of consolidation of the Communist regime. The issue is dealt with in two levels in the article. First, the examination of the ideological point of view and of the fundamental research issue of how the ideology worked with the concept of the childhood and why the ideologists focused on childhood. The article describes the utopic idea of creation of the generation of the “new people“, as well as the pragmatic reasons for building loyalty aimed at ensuring the continuity of the regime. The main purpose of the efforts was to raise the children to become conscious and disciplined human beings understanding the principles of collectivism. The second level deals with the everyday practice in schools and describes the way of how the “new man“ could have been raised in specific schools.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AB - Dějiny

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Studia Iuvenilia. Studentské historické sešity 2

ISBN

9788074648786

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

19

Strana od-do

149-167

Název nakladatele

Ostravská univerzita, Filozofická fakulta

Místo vydání

Ostrava

Místo konání akce

Ostrava

Datum konání akce

1. 1. 2016

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—