Předurčeni k manuální práci

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14230%2F02%3A00006861" target="_blank" >RIV/00216224:14230/02:00006861 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Předurčeni k manuální práci

Popis výsledku v původním jazyce

Práce se zabývá kulturní reprodukcí společnosti. Toto téma je empiricky uchopeno na příkladu vzdělanostní reprodukce dělníků v české populaci. Srovnávací skupinou k dělníkům jsou vysokoškoláci. Nejdříve je zkoumána velikost ekonomického a kulturního kapitálu dělnické a vysokoškolsky vzdělané rodiny a pak jsou analyzovány hodnoty, postoje a chování vzhledem ke škole a vzdělání, které jsou pro dělníky a vysokoškoláky charakteristické. Výzkumná otázka zní: jak a proč se z dětí dělníků stávají zase dělníci?Na pokladě 12 kvalitativních rozhovorů s dělníky a 5 rozhovorů s vysokoškoláky na otázku jak autor odpovídá konceptem volný vztah, jež je typický pro postoj dělníků ke škole a konceptem soudržný vztah, který je charakteristický pro postoj vysokoškolákůke škole. Na otázku proč autor odpovídá pomocí rozdílných životních strategií dělníků a vysokoškoláků. U těch prvních je to materiální strategie. Pro tuto strategii je charakteristická orientace na manuální práci a ekonomickým příjem, na

Název v anglickém jazyce

Manual work by design

Popis výsledku anglicky

This thesis deals with the cultural reproduction of society. The empirical research was done in working class families and in families with higher education. The research first addresses economic and cultural capital in working class families and in families with higher education, then it goes on to assess values and attitudes towards to school and education in both types of families. The research question is: how and why working class children get working class jobs? The author conducted 12 qualitativeinterviews with manual workers and 5 qualitative interviews with employees with university qualification. On the basis of these interviews, he answered the question how working kids get working class jobs with the concept of discretion, which is characteristic for the relationships between working class family and school. The concept of coherence was used to characterize the relationship of families with higher educational qualifications to education. On the question why working class k

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AO - Sociologie, demografie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2002

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Děti, mládež a rodiny v období transformace

ISBN

80-86598-36-5

Počet stran výsledku

28

Strana od-do

25

Počet stran knihy

—

Název nakladatele

Barrister&Principal

Místo vydání

Plaňava, Ivo; Milan Pilát (Ed.), Brno

Kód UT WoS kapitoly

—