Zpráva z výzkumu nebo vyprávění? Kvalitativní výzkum cenzury v českých společenských vědách, 1968-89.

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14230%2F07%3A00020708" target="_blank" >RIV/00216224:14230/07:00020708 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

bulharština

Název v původním jazyce

Doklad ili razkaz? Kachestveno izsledvane na cenzurata v socialnite nauki v Chehiia, 1968-1989 godina.

Popis výsledku v původním jazyce

If literary theory helps us to interpret imaginative texts, it should also enable us to construct texts that look like they are imaginative, but everything in them is based in (social) research. The article draws on research into academic publishing under authoritarian conditions: it began as research into language and ended as research into social and personal dynamics of text production. During the research a problem occured with writing up the research findings: academic mode of writing captured onlya part of the story. A solution is presented: bringing together analytical methods of qualitative research and imaginative methods of textual presentation. The resulting text reinstates story as a writing mode for research reporting, while this practiceadditionally draws attention to the research process.

Název v anglickém jazyce

Reporting or Story-telling?: Qualitative Research on Censorship in Czech Social Sciences, 1968-89.

Popis výsledku anglicky

If literary theory helps us to interpret imaginative texts, it should also enable us to construct texts that look like they are imaginative, but everything in them is based in (social) research. The article draws on research into academic publishing under authoritarian conditions: it began as research into language and ended as research into social and personal dynamics of text production. During the research a problem occured with writing up the research findings: academic mode of writing captured onlya part of the story. A solution is presented: bringing together analytical methods of qualitative research and imaginative methods of textual presentation. The resulting text reinstates story as a writing mode for research reporting, while this practiceadditionally draws attention to the research process.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AO - Sociologie, demografie

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA405%2F03%2F1056" target="_blank" >GA405/03/1056: Autocenzura a ´kódování ´ vědeckých textů v období normalizace, 1968-1989</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2007

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Sociological Problems/Sociologicheski Problemi, Sociology and Interdisciplinary Knowledge

ISSN

0324-1572

e-ISSN

—

Svazek periodika

2007

Číslo periodika v rámci svazku

1-2

Stát vydavatele periodika

BG - Bulharská republika

Počet stran výsledku

14

Strana od-do

288-301

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—